VPH Lernideen 20. - 24. März
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Woche vom 20. - 24. März 2017

Neues von der Virtuellen PH

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Neues von der Virtuellen PH


Hallo Gast Nutzer!


Wir wünschen viel Vergnügen mit den VPH-Lernideen für die kommende Woche!

Ihr Team der Virtuellen PH

cc by Sandra Plomer/Virtuelle PH

Start des Online-Frühjahrsprogramm!

Nächsten Montag, am 20.3.2017, geht es los! Für die 2- bis 3-wöchigen kooperativen Online-Seminare wie Bildbearbeitung mit GIMP, Deutsch als Fremd- und Zweitsprache, PowerPoint oder Digitale Lesekompetenz fördern, kann man sich noch bis heute, 23:59 Uhr, anmelden!
Es gibt noch viele weitere spannende Seminarthemen bis 21.5.2017. Am besten gleich im Programm schmökern und Fixplatz sichern.

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© Thomas Nárosy

Wer bastelt mit? Diesmal: Zwei Schummelzettel im Rahmen der EDU|days 2017

Hunderte von Klassen haben den Anfang mit Tablets und Handys bereits gemeistert – zehntausende werden in den nächsten Jahren folgen. Allem Anfang wohnt ein Zauber inne. Aber jedem Anfang folgen die Mühen der Gebirge und dann der Ebene ... Der EDU|days-Workshop 62 Lehren und Lernen mit mobilen Lernbegleitern: Erfolgreich starten – nachhaltig reüssieren möchte engagierte Teilnehmer/innen der EDU|days gewinnen, gemeinsam ihr Wissen und ihre Erfahrungen fürs erfolgreiche Starten und nachhaltige Dranbleiben am Lehren und Lernen mit Tablets & Co. zusammenzutragen und in zwei Schummelzettel zu sammeln und zu verdichten.
 

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©  Christoph Kaindel

Erfassung des medienpädagogischen Angebotes in Österreich

Die Initiative „Medienbildung JETZT!“ führt noch bis 31. März eine Erhebung zur Erfassung des medienpädagogischen Angebotes in Österreich durch. Angesprochen sind alle, die in Österreich in Medienbildung und Medienerziehung tätig sind: im schulischen wie im außerschulischen Bereich, hauptamtlich oder ehrenamtlich, digital wie analog, Organisationen und Initiativen ebenso wie Einzelpersonen.

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Online-Seminare Logo

Deutsch als Fremdsprache – Deutsch als Zweitsprache - Seminar 1

20. März 2017 - 9. April 2017

Julia Wohlgenannt

(Jetzt Restplatz sichern)

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Deutsch als Fremdsprache – Deutsch als Zweitsprache - Seminar 2

20. März 2017 - 9. April 2017

Martina Hochenauer

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Info und Anmeldung

Bildbearbeitung und Grafikerstellung mit GIMP

20. März 2017 - 2. April 2017

Alexander Neubach

(Jetzt Restplatz sichern)

Info und Anmeldung

LMS.at – Multimediale eBücher und interaktives Lernmaterial – [Bibliothek] | intensiv

20. März 2017 - 2. April 2017

Elvira Mihalits-Hanbauer

(Jetzt Restplatz sichern)

Info und Anmeldung

PowerPoint – verzaubern Sie Ihr Publikum!

20. März 2017 - 7. April 2017

Arabella Weissenböck 

(Jetzt Restplatz sichern)

Info und Anmeldung

Digitale Lesekompetenz fördern – Sek.I

20. März 2017 - 9. April 2017

Martina Hochenauer

(Jetzt Restplatz sichern)

Info und Anmeldung

*Bei entsprechender Überbuchung versuchen wir nach Möglichkeit ein Parallelseminar zu organisieren und können den Bedarf für das nächste Programm in Ihrem Sinne besser abschätzen.

Alle Online-Seminare im Überblick

eLectures Logo

eLecture: Einfach eigene Lernvideos produzieren - Teil 1

20. März 2017, 18:00 - 19:00 Uhr

Josef Buchner

Info und Anmeldung

ZLS eLecture: Flexible Differenzierung - was bedeutet das? Wie gehe ich es an?

21. März 2017, 17:00 - 18:00 Uhr

Laura Bergmann

Info und Anmeldung

ZLS eLecture: Differenzierung mit Fokus auf Begabungsförderung 

21. März 2017, 18:00 - 19:00 Uhr

Helga Diendorfer

Info und Anmeldung

eLecture: Da mach ich nicht mit! Alltagsstrategien gegen Extremismus + Argumente für ein gutes Zusammenleben

21. März 2017, 19:00 - 20:00 Uhr

Marion Wisinger und Melanie Zach

Info und Anmeldung

ZLS eLecture: Kompetenzorientierter Unterricht in Musikerziehung 

22. März 2017, 18:00 - 19:00 Uhr

Helga Diendorfer

Info und Anmeldung

eLecture: Orientierung im Dschungel der Deutschlernangebote im Netz

22. März 2017, 17:00 - 18:00 Uhr

Angelika Güttl-Strahlhofer

Info und Anmeldung

eLecture: Schatztruhe WWW | Ressourcen für den Fremdsprachenunterricht #5: Word Clouds

23. März 2017, 18:00 - 19:00 Uhr

Elke Höfler

Info und Anmeldung

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