VPH Lernideen 20. - 24. Februar
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Woche vom 20. - 24. Februar 2017

Neues von der Virtuellen PH

 

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Neues von der Virtuellen PH


Hallo Gast Nutzer!


Wir wünschen viel Vergnügen mit den VPH-Lernideen für die kommende Woche!

Ihr Team der Virtuellen PH

mangostock/Shutterstock

Eine neue App hilft bei der Elternarbeit: SchoolFox

Wie meistern Sie die Kommunikation mit den Eltern Ihrer Schüler_innen? Vertrauen Sie noch auf das Mitteilungsheft aus Papier, oder gehören Sie schon zu jenen Pädagog_innen, die sich in WhatsApp-Gruppen mit den Eltern austauschen?
Der richtige Umgang mit der Kommunikation und die Einbeziehung der Familien ist ein großes Thema, zumal die Klassengemeinschaften immer internationaler werden und Pädagog_innen öfter mit Sprachbarrieren konfrontiert sind. Das österreichische Projekt “SchoolFox“ nimmt sich dieses Themas an und kombiniert die einfache Bedienbarkeit von Messenger-Diensten mit den speziellen Bedürfnissen von Schulen - mit beachtlichem Erfolg!

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e-Team statt A-Team! Originalbild: Stephen J. Cannell Productions / Universal (originally NBC) (The A-Team) [Public domain], via Wikimedia Commons, bearbeitet durch Virtuelle PH

e-Team statt A-Team!

Vorhang auf für unsere VPH eLecture-CoModerator_innen! Ab 27. Februar wird es unsere eLectures nur noch co-moderiert geben, und das eingeteilt nach Wochentag. Neugierig warum und auf die einzelnen "CoMods"?

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Saferinternet.at

Saferinternet.at liest Kettenbriefe

Saferinternet.at liest Kettenbriefe, die Kinder auf WhatsApp geschickt bekommen. Diese sind manchmal grauslich, verängstigend, erzeugen sozialen Druck und sind manchmal einfach nur nervig. Wir geben Einblick in eine Welt, die uns Erwachsenen oft verschlossen bleibt. Unterstützen wir Kinder, wie sie mit dieser Informationsflut, ihren eigenen Ängsten und ihrer Unsicherheit, darauf reagieren zu müssen, umgehen können.
Es lesen: Barbara Buchegger und Matthias Jax

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